Vol.19 生活の中の身近な英語教材(8)
10月は年3回行われる実用英語技能検定、通称”英検”の1次試験があります。 英検は、TOEIC(総受験者数250万人程度)と並んで、毎年300万人以上が受験するメガ試験といえます。
実は昨年度から今年度にかけて少しずつテスト形式が変化しています。特に準2級にライティング試験が加わったのは受験者にとってはかなり負担になったかもしれません。もっとも、私自身はライティングの能力は必要だと思うので、総合的な英語力を測るという意味では負担というよりも改善したと思っています。
実は英検準2級にライティングテストが加わった際、英検を運営しているサイトがライティングテストに対応した参考資料を出しました。 <英検準2級ライティングテストに挑戦>という題名です。 全24ページで、ライティングテストの回答方法について、とてもわかり易く解説してあります。
ライティングの問題形式は、 ある質問に対して、賛成であるのか、反対であるのか、自分の立場を決めて、さらにその理由を2つ書くというものです。 この答え方に対して、参考資料では、回答をテンプレートのような「型」にはめて答えることを推奨しています。下記のリンクをご参照下さい。
http://www.eiken.or.jp/eiken/exam/grade_p2/pdf/DrWrite_gradep2.pdf 内容を9つのステップに分けていて、非常にわかりやすく、また実践しやすいように問題形式にもなっています。
この参考資料を、ライティングに限らず、そっくりそのままスピーキングに繋げることができると思います。この資料は、会話するとき、とりわ基本的な会話の中で自分の意見をはっきりさせる時にもそのまま使えると思います。 この「型」を利用することで、とてもシンプルかつわかりやすい文章を作ることが出来ると思います。
次回、もう少し具体的に説明します。
【留学生の体験談】英検の「型」がディスカッションの救世主になった話
💬 留学先のディスカッション授業で意見を求められた留学生の経験
留学中、ディスカッション形式の授業で突然意見を求められ、頭が真っ白になりましたが、日本で英検対策として覚えていた「I think ~. I have two reasons.」という型をとっさに思い出し、"I think online classes are better. I have two reasons."(オンライン授業の方がいいと思います。理由は2つあります)と話し始めることができました。
型に沿って理由を2つ並べるだけで、なんとか筋の通った意見を伝えることができ、先生からも "That was a clear argument!"(分かりやすい主張だったね!)と褒められました。試験対策のために覚えた「型」が、実際の会話でも自分の意見をまとめる強力な武器になることを実感した経験です。
