英語に関するQ&A(48)聞き流しは耳が英語に慣れるのに有効ですか?

Q. 受験やTOEICに向けてリスニング力を上げたいのですが、聞き流しは耳が英語に慣れるのに有効ですか?

結論:英語のリスニングは、日本人にとって非常に高いハードルと言えるでしょう。以前に、文法はできるけどリスニングは苦手という質問がありました。

この記事の執筆・監修

岡田 真作(有限会社ワイアールシー 取締役 / 成人教育研究者)

横浜国立大学大学院にて「大人の学習継続」を研究し、人との交流が学習効果を高めることを実証。その学術的知見と長年の英語教育・留学支援の実績を融合し、挫折せず楽しく続けられる独自の学習カリキュラムを展開。「今度こそ英語を話せるようになりたい」という受講者の目標達成を強力にサポートしています。


Q:受験やTOEICに向けてリスニング力を上げたいのですが、聞き流しは耳が英語に慣れるのに有効ですか?
Q:リスニングって結局どうすれば力つきますか?具体的に教えてほしいです。
Q:リスニングってどうやって勉強しますか?英単語の音声聴いてたら力つきますか?


A:英語のリスニングは、日本人にとって非常に高いハードルと言えるでしょう。以前に、文法はできるけどリスニングは苦手という質問がありました。その時は以下のようなアドバイスをした思います。


①カタカナ発音を忘れる。
②一つ一つの単語のリスニングではなく、フレーズや文章でのリスニングの練習をする。
③練習を実践できる場所でトライしてみる。


今回は中でも、②のフレーズや文章でのリスニングの練習という部分において、 もう少し補足して、かつ具体的にお伝えしたいと思います。
例えば”It is probably one of the most important ideas”という文があったとします。
この文章を言う時(発音する時)、わざわざ一つ一つの単語を区切って、その単語それぞれの通りに発音することはありません。この文を発話する時、以下の英語の発音の特徴が入っています。


A:音がつながったり、
B,音がなくなったり、
C,音が変わったり、
D,音が弱く(小さく)なっていたり(特に前置詞や冠詞、代名詞)します。


上の例文をこの音の特徴に当てはめると、、
A It-is や one-of や
most-important-ideiasは、普通つなげて発音します。
あえてカタカナで表現しますが、”It-is=イティズ”や、”one-of=ワノブ”や、”most-important-ideas=モスティンポタンタイディアズ”のように聞こえる感じです。


B probably
を”probly”や”prolly”のように”b”の発音をなくして発音する人もいます。
”probly=プロブリ”や”prolly=プロリ”のように聞こえます。
C さらに、It-is は、”t”を”l”や”d”のような音で発音する人もいます。
“It-is=イリズ、あるいはイディズ”のように聞こえる感じです。
D It-is やone-of the の特にof theの 部分は、普通あまり強く発音しないことが多く、さらに言えば伸ばして発音することはなく、ほんの一瞬の発音です。


これら4つの特徴、そしてその組み合わせは、あまり日本語にはみられないので、リスニングの難易度を上げている大きな要因の一つです。逆に言えばこのA~Dのことを知っていれば、あるいはリスニングの時に意識していればリスニングの難易度は下がります。 つまり、リスニング力をあげる一つの大きなアドバイスとして、「英語の音の変化の特徴を知る」ということになります。


文法がわかる人向けのリスニングのアドバイスはVol.35でも触れていますので一度ご覧になってみてください。


例文とリアルなニュアンス

"It is probably one of the most important ideas"は"イティズ""ワノブ"のように単語同士がつながって発音されます。

"probably"が"プロブリ"のように聞こえるのは、音が脱落するリダクションという現象です。

類似表現との違い

  • 単語単位のリスニング:一語ずつ区切って覚える従来型の学習法
  • フレーズ・文章単位のリスニング:音のつながり・脱落・変化ごと練習する実践的な方法
  • 聞き流し:耳を慣らす補助にはなるが、これだけでは力がつきにくい

監修者より一言:単語を知っているのに聞き取れないのは、音の変化のルールを知らないだけのことが多いのです。使ってみることで一気に定着します。当スクールでは、こうした生きた英会話を楽しめる実践的なレッスンを提供しています。

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